BS1617 Isoladores de porcelana elétrica binóculo para baixa tensão

China 
                                 BS1617 Isoladores de porcelana elétrica binóculo para baixa tensão                              fabricação e fornecedor

BS1617 Isoladores de porcelana elétrica binóculo para baixa tensão image

Get Latest Price Request a quote

Informação Básica

N ° de Modelo.
BS1617

Aplicação
Baixa Voltagem

Material
Porcelana

Estrutura
Isolador de Manilha

Tipo
Isolador Tipo B

Uso
Instalação elétrica

Método de conexão
Trough Tipo

Certificação
ISO9001

Cor
Branco

Informação Adicional

Marca Registrada
JS

Embalagem
Standard Shipping Packages

Padrão
1100*1000*1010MM

Origem
China

Código HS
8546209090

Capacidade de Produção
1000000/Month

Descrição de Produto

BS1617 isoladores de porcelana elétrica binóculo para baixa tensão  

Altura: 76mm de            Diâmetro: 89mm

Sais distância: 64mm

Carga de tensão: 11, 4 kN      Color: Brown

O peso aproximado: 0, 5Kg

Nós somos China BS1617 Isoladores de porcelana elétrica binóculo para baixa tensão fabricação e fornecedor,Você pode obter mais detalhes com e-mail, você obterá preço barato ou preço de fábrica.

Get Latest Price Request a quote

Popular BS1617 Isolador binóculo Produtos

  • No related articles
  • Popular BS1617 Isoladores de porcelana elétrica binóculo para baixa tensão Produtos

  • No related articles
  • Popular Electrical Isolador de porcelana Produtos

  • No related articles
  • Popular johnsonelectricchina Produtos

    P13 Isolador do post

    Linha de Alimentação do VE RM-1 Tipo Pino Telegraph Isolador cerâmico

    Suspensão do disco de porcelana Isolador cerâmico

    Exportação para a Tailândia ANSI 52-1 11kv Disc Isolador de porcelana

    Transformador de corrente monofásica para exteriores CT 69kv 72.5kv 110kv 123kv

    ANSI 52-1 Ceramic Disc Suspension Type Porcelain Insulator

    Tags: , , ,

    SERVIÇO RÁPIDO E CONFIÁVEL PARA SEU PROJETO

    Contate nossos especialistas treinados hoje para encontrar sua solução de energia perfeita.

    FAÇA UMA PERGUNTA